SEKEMs Kulturjahr 2015 hatte einen einzigartigen Start: DUNDU, eine riesenhafte Gliederpuppe, die auf Bühnen in der ganzen Welt auftritt,besuchte SEKEM und machte damit den SEKEM Mitarbeitern, Studenten und Schülern eine große Freude. DUNDU kam schon zum zweiten Mal mit seinen Erfindern Stefan Charisius und Tobias Husemann, die seit vielen Jahren Freunde von SEKEM sind.

Tatsächlich besuchten viele Freunde SEKEM im vergangenen Jahr und trugen zu SEKEMs kulturellem Leben bei. Einer von ihnen war Dr. Bruno Sandkühler, ein deutscher Experte für alt-ägyptische Kultur und einer von SEKEMs langjährigen Unterstützern und Freunden. Dr. Sandkühler hielt nicht nur Vorlesungen für die Studenten der Heliopolis Universitä, sondern organisierte auch Exkursionen mit ihnen und erzählte den Schülern der SEKEM Schule spannende Geschichten über die beliebte alt-ägyptische Kultur, die direkt vor ihrer Haustür befindet.

Im späteren Verlauf des Jahres kam die SEKEM Gemeinschaft in den Genuss der schönen Töne des Musiker Paares  Friedgard und Rudolf Gleissner. Die erfolgreiche Pianistin und der Cellist wurden vom deutschen SEKEM Freunde Verein eingeladen und gaben eine Reihe von Konzerten während ihres  Aufenthaltes in den SEKEM Institutionen.

Überhaupt spielten die europäischen SEKEM Freunde Vereine play eine wichtige Rolle bei der Unterstützung von SEKEMs kulturellen  und Bildungsaktivitäten. Die österreichischen SEKEM Freunde unterstützten zum Beispiel zwei Studenten der Ingenieursfakultät der Heliopolis Universität, indem ihnen im August 2015 Praktika an der Technischen Universität Graz vermittelt und mit verschiedenen   Aktivitäten die österreichische Kultur näher gebracht wurden. Die Arbeit von SEKEM Österreich wurde in einem 14-minütigem Film vom Filmemacher Roman Pachernegg und der Künstlerin Jasmine Wagner porträtiert, die auch 2015 selbst zu den Gästen SEKEMs gehörten.

Ein wesentlicher Bestandteil der kulturellen Aktivitäten SEKEMs und der Heliopolis Universität ist in dem sogenannten Core Program enthalten. Mitarbeiter und Studenten besuchen regelmäßig, zum Beispiel Eurythmieunterricht, Malerei, Sprachkurse oder sogar Theateraufführungen. Dies soll die individuelle Entwicklung, die Innovationsfähigkeit und die soziale Verantwortung stärken.

So führten Studenten, Schüler und Mitarbeiter “Hulm” (Arabisch für Traum) auf, eine Inszenierung, die die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Orient und Okzident durch die Einführung ausgewählter Stücke Johann Wolfgang von Goethe thematisiert und sie mit verschiedenen Genren arabischer Literatur vergleicht.

Eine weitere kunstvolle Zusammenarbeit im Jahr 2015 war die Eurythmie-Aufführung “Der Fluss der Ewigkeit”, die anlässlich der 38-jährigen Jubiläumsfeier von SEKEM im Herbst präsentiert wurde. HU-Studenten sangen und schauspielerten, Schülerinnen und Schüler des SEKEMs-Berufsbildungszentrums und sogar junge Schüler und Kinder von SEKEMs Kindergarten nahmen an der beeindruckenden Darbietung teil.

Während das jährliche SEKEM Herbstfest von verschiedenen Tanzdarbietungen charakterisiert war, wurde das zweite regelmäßige große SEKEM Fest, SEKEMs Frühlingsfest, von einem bereicherndem musikalischem Programm bezaubert. Beide Feste finden jedes Jahr mit allen SEKEM Mitarbeitern und Gästen aus aller Welt statt. Im Herbst feierte SEKEM 38 Jahre nachhaltige Entwicklung und Ende März wurde Dr. Ibrahim Abouleishs 78. Geburtstag gewürdigt.

SEKEMs ganzheitlicher Kulturansatz fokussierte sich 2015 vor allem auf die jüngste Generation. Die Heliopolis Universität startete die “Kinder-Uni”, ein Programm, dessen Ziel es ist das Interesse der Kinder  in verschiedenen Disziplinen wie Wissenschaft, Technik, Geisteswissenschaften und Kunst zu steigern. Dies soll den jungen Generationen helfen zu verstehen, wie sich ihr Wissen und ihre Fähigkeiten überlappen und mit anderen verknüpfen lassen. Seit Sommer 2015 besuchen Kinder im Alter von 16 bis 18 Jahren regelmäßig die Heliopolis Universität an Wochenenden und in ihren Ferien und bekommen im Rahmen eines interaktiven Unterrichts, unter der Leitung von Lehrern und Universitätsprofessoren, Themen wie Wasser, Energie, Gesundheit, Biodiversität, Kunst und Geisteswissenschaften vermittelt. Verantwortlich für diese Aktivitäten ist das Exzellenzzentrum  der Heliopolis Universität, die im Kontext des Projektes Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD – Education for Sustainable Development) stattfinden.

Bildung für Nachhaltige Entwicklung bedeutet, einschließlich der wichtigsten Fragen der nachhaltigen Entwicklung in Lehre und Lernen; Zum Beispiel Klimawandel, Biodiversität, Armutsbekämpfung und nachhaltiger Konsum. Es erfordert auch partizipative Lehr- und Lernmethoden, die Lernende und Lehrer motivieren und befähigen, ihr Verhalten zu verändern und Maßnahmen zur nachhaltigen Entwicklung zu ergreifen. Für diesen Zweck entwickelten die SEKEM Stiftung für Entwickung und das Exzellenzzentrum der HU vor einigen Jahren das EduCamp Projekt, dessen Ziel hauptsächlich  darin bestand die Ressourcen bereitzustellen, um Handbücher zur Förderung der Aktivität des ESD zu erstellen und Trainings für die richtige Umsetzung zu geben.

2015 wurde das EduCamp II erfolgreich umgesetzt. Die Erweiterung des ersten EduCamp-Projekts legte einen besonderen Schwerpunkt auf die Verbesserung der Bildung in Armenvierteln Ägyptens.

Auch SEKEMs Berufsbildungszentrum (VTC) erweiterte seine Aktivitäten 2015 in verschiedenen Bereichen. So wurde die erste international zertifizierte Ausbildung für Schweißer eingeführt. In Zusammenarbeit mit SEKEM Energy und der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) können nun junge Menschen für die wachsenden Herausforderungen moderner Methoden der Metallverarbeitung geschult werden. Ein großer Vorteil von SEKEMs Schulungen für Schweißer ist eine Spezifikation im Bereich der erneuerbaren Energietechnologien, die die Installation weiterer Solaranlagen stark unterstützen wird.

Darüber hinaus profitierte das VTC von der Schaffenskraft von Frauen in verschiedenen Aspekten. Vier weibliche Studenten schlossen sich der Abteilung für Elektrotechnik an, die auch unter der Aufsicht einer Frau steht. Wahrscheinlich war diese Entwicklung des Girls’ Day, der das erste Mal an der SEKEM Schule stattfand. Anlässlich des Internationalen Frauentages 2015 eröffnete das VTC seine Pforten für die Schülerinnen der SEKEM Schule, um ihnen Einblicke in die verschiedenen Fachberufe zu geben, die traditionell von Männern in Ägypten besetzt sind. Zusätzlich dazu fand eine Feier statt, an der die ganze Gemeinde der SEKEM Schule teilnahm. Verschiedene Frauen, sogar zwei Gäste von außerhalb, eine Stewardess und eine Frau, die als Klempner arbeitet, sprachen über ihre berufliche Erfahrungen, um die weiblichen Schüler zu ermutigen und gleichzeitig das Bewusstsein unter allen Schülern über die Bedeutung der Gleichstellung der Geschlechter zu wecken. SEKEMs medizinisches Zentrum leistete ebenfalss einen Beitrag zum erfolgreichen Girls’ Day. Engagierte Krankenschwestern, die als Vorbild für die Verwirklichung von Arbeits- und Privatleben dienen, erzählten von ihren Erfahrungen vor  Publikum und ermutigten junge Frauen dazu einen Job zu wählen, der sie erfüllt, zum Beispiel durch die Unterstützung einer gesunden ägyptischen Gesellschaft. Eine von ihnen war Ola Hussein, die seit 9 Jahren in SEKEMs medizinischem Zentrum arbeitet und von der  Kinderbetreuungseinrichtung profitiert.

Zu guter Letzt unterstützt SEKEM, wie in den vergangenen Jahren, kontinuierlich  seine Mitarbeiter mit regelmäßigen Trainings und Treffen in Bezug auf verschiedene Themen. Jeden Sonntagmorgen treffen die Mitarbeiter von SEKEMS Hauptbüro Dr. Ibrahim Abouleish und manchmal Gäste von außerhalb, um SEKEMs Vision, nachhaltige Entwicklung oder die aktuelle Entwicklungen in der Welt zu diskutieren. Jedes Treffen beginnt mit einer kulturellen Leistung und beinhaltet eine ganzheitliche Kommentierung. Die Mitarbeiter der Heliopolis University haben ein ähnliches Treffen, das sich mehr auf die Pädagogik konzentriert.

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Außerdem organisiert die Heliopolis-Universität Montags das sogenannte Montagsforum, das den Studenten und Mitarbeitern von SEKEMs Hauptbüro künstlerische Darbietungen anbietet.

Ebenso bekommen SEKEMs Vertragsbauern, die überall in Ägypten Land mit biodynamischen Methoden kultivieren,  regelmäßige Trainings und  Fortbildungen, indem sie in neuen Techniken unterwiesen werden oder kulturelle Kurse besuchen. Im Dezember nahmen SEKEMs Vetragsbauern in Beheira an einer Fortbildung zu neuen Methoden der biologischen Schädlingsbekämpfung und Düngung teil und lernten eine erweiterte Technik zur Gewinnung von Biogas kennen..

“Ich würde nicht wissen, dass SEKEM so groß ist, wenn ich nicht am Orientierungsprogramm teilgenommen hätte und jedes Detail gesehen hätte. Ich konnte auch neue Freundschaften mit meinen Kollegen aus verschiedenen Abteilungen schließen.”

Die kontinuierliche persönliche Entwicklungsstrategie, die SEKEM in ihrem ganzheitlichen Ansatz annimmt, beginnt mit den Mitarbeitern von Beginn ihres Engagements mit SEKEM. Seit 2015 kommen neue Mitarbeiter zu einem viertägigen Orientierungsprogramm, um SEKEMs Aktivitäten, Vision und Auftrag kennenzulernen. Die Neulinge erhalten Vorträge von den Managern der SEKEM-Unternehmen und machen ihre ersten künstlerischen Erfahrungen mit SEKEM zum Beispiel durch Eurythmie oder Malkurse.

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