عقدت جامعة هليوبوليس للتنمية المستدامة يومًا للابتكار المجتمعي وذلك في 15 من مارس الماضي. والابتكار المجتمعي هو عملية تناول احتياجات المجتمع والجماعة بأساليب جديدة وغير معتادة. يقول د.إبراهيم أبوالعيش: ’’نريد أن نصنع الوعي بصدد هذا الموضوع المتداخل ونناقش عملية الابتكار المجتمعي مع خبراء هذا المجال‘‘.
وعليه، تم دعوة د.روني ليسيم ود.أليكسندر تشيفر، مؤسسي مركز TRANS4M، وذلك دعوة لحضورهم ورشة العمل ذات اليومين. إن مركز TRANS4M الذي يقع في مدينة جنيف بسويسرا يعمل على تمكين مدراء وقادة في جوانب المجتمع الأربعة (التجارة والسياسة والثقافة والبيئة) ويتم ذلك مع منظماتهم لجعل منهم رجال أعمال ذوي أدوارريادية فعالة من أجل بناء شركات مستدامة سليمة. هذان الخبيران بالابتكار المجتمعي هما من شركاء التنمية لسيكم ذوي شراكة طويلة الأجل وقد زارا مصر عدة مرات في العشر سنوات الأخيرة. يقول د.روني ليسيم أثناء كلمته التي شملت معلومات ثرية عن مصر الفرعونية القديمة في سياق منظور الابتكار المجتمعي: ’’لتحقيق أهداف الابتكار المجتمعي وتلبية أيًا من اجتياجات المجتمع، علينا أن ندرك حالة المجتمع وكينونته بالرجوع إلى مبادئه وأصوله هذا إلى جانب الأحداث الجارية على الساحة‘‘.
من ناحية أخرى، فقد أوضح محمد وجيه، أحد أعضاء معمل الابتكار المجتمعي بجامعة هليوبوليس، أن الابتكار المجتمعي يُعتبَر جزءٌ أساسي في تحقيق أهداف التنمية المستدامة التي وضعتها الأمم المتحدة والتي تم تناولها من خلال المشروعات البحثية المختلفة بجامعة هليوبوليس.
هذا وقد عرض ممثلون من مختلف الأقسام بجامعة هليوبوليس مشاريعهم بالمجالات المتنوعة. فعلى سبيل المثال، ناقش محمد أنور من مركز التميز بجامعة هليوبوليس، مشروع تحقيق التعليم من أجل التنمية المستدامة وكيف من خلاله يُمكن مواجهة وحل تحديات التعليم في مصر. يرتكز هذا المشروع على خبرة مدرسة سيكم الكبيرة ويدعم تأهيل قدرات المدرسين بالمدارس المصرية بإمدادهم بالإرشادات العملية؛ مما يعزز تحقيق التعليم من أجل التنمية المستدامة.
نهى حسين
التعليم من أجل التنمية المستدامة في المناطق العشوائية
التعليم من أجل التنمية المستدامة في المدارس المنتسبة لليونسكو