اعتاد معلمو مدرسة سيكم على العمل على إطلاق قدراتهم الفردية والتطور الشخصي المستمر. عادة، يلتحق المعلمون بالعديد من البرامج على مدار العام للتطوير الشخصي والمهني، وفي بعض الأحيان على يد معلمين أجانب لتعلم الأساليب والمفاهيم التربوية الجديدة، وفي أحيان أخرى، يقدم المعلمون أنفسهم برامج تدريبية لنقل معرفتهم إلى زملائهم.
في مواجهة الظروف التي يفرضها COVID-19، انتهز المعلمون فرصًا جديدة لمزيد من التطوير الذاتي من خلال مبادرات جديدة، حرصاً أن يكونوا أكثر إنتاجية ومساعدة لمجتمعهم.
أنشطة المعلمين
بخلاف تدريبهم التربوي، يشارك مدرسو سيكم في خمس ورش عمل. بعد تجربتهم في صنع الصابون العضوي الطبيعي مع طلاب مدرسة سيكم لذوي الاحتياجات الخاصة، بدأ المعلمون في مشروع لصنع الصابون السائل وعيدان الشمع وإعادة تدوير الورق، ويتطلعون لتعليمها لطلابهم بعد عودتهم الآمنة إلى المدرسة. كما استغل مدرسون سيكم مخلفات شركة سيكم للمنسوجات العضوية لعمل السجاد والتماثيل الحيوانية من الكروشيه.
مدرسو سيكم يقدموا العون لعمال المصانع
تأثرت المهن المختلفة بالقوانين الاحترازية لمنع انتشار فيروس الكورونا بدرجات متفاوتة، مما دعا مدرسو سيكم للتطوع لمشاركة عبء العمل المكثف مع زملائهم العاملين في مصنع ناتشرتكس. “نحن جميعًا نتشارك الإحساس بالأخوة داخل مجتمع سيكم ، وأننا جزء من شيء أكبر وأهم. لذلك أردنا المساعدة لدعم زملائنا وضمان نجاح سيكم واستدامتها ،” يوضح رفيق كوستاندي ، أحد المعلمين الأوائل في سيكم.
يواصل أعضاء هذا المجتمع المخلص إلهام رؤية سيكم وتقديم رسائل أمل وتفاؤل.
نادين جريس
اقرأ المزيد عن مبادرات مجتمع سيكم الموهوب
في اليوم العالمي لمحو الأمية: منهج سيكم التعليمي
تعرف على أميرة بدوي، إحدى معلمات مدرسة سيكم